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다재다능 함은 다른 일을하는 것의 품질입니다. 누군가는 매우 다른 관심사와 능력을 가지고있을 때 다재다능한 사람이라고합니다.

교육받은 사람들은 예술, 과학, 스포츠 등 다양한 주제에 대해 알고있는 사람들입니다. 관련없는 지식에 관심이 있고 우리의 직업 밖에서 다재다능 함을 드러냅니다. 그리고 이것은 다재다능한 사람이 다양한 분야에서 열린 성격과 지적 호기심을 가지고 있음을 의미합니다. 때때로 다양성은 분산의 동의어로 사용되며 무언가에 집중할 수없는 사람의 전형적인 무언가로 사용되기 때문에 정확히 긍정적이지 않은 특성으로 사용됩니다.

그러므로, 용어 다양성은 문맥에 따라 두 가지 의미 (하나는 긍정적이고 하나는 부정적)를 가질 수 있다는 것이 이해된다.

긍정적 인 의미에서 다재다능 함은 복수의 관심사, 주도권, 호기심, 활력주의를 의미하며 귀중한 특성으로 이해됩니다.

부정적인 의미에서 다재다능 함은 아마추어 또는 변덕스러운 사람들의 전형적인 양면적이고 비실용적 인 태도로 간주됩니다. 그것에 대한 말도 있습니다. 모든 것을 견습하는 제자, 무의 대가입니다. 경멸적인 다양성 감각이 있습니다.

주장되는 이유에 따라 두 가지 해석이 모두 유효 할 수 있습니다. 예를 들어 논쟁을 명확히 할 수 있습니다. 의사는 일반적으로 약을 좋아하고 모든 분야에 동등하게 관심을 보입니다. 이러한 태도는 모든 지식이 유용하고 동시에 모든 지식에 관심이 있다면 한 가지 의학 분야를 전문화하는 것이 거의 불가능한 한 부정적입니다. 유사한 예를 계속해서 살펴보면, 의사가 망막 병리학을 전문으로하고 그의 개인적인 삶에서 매우 다양한 취미를 가지고 있다면, 우리는 다재다능하고 동시에 전문화 된 사람에 대해 이야기 할 것입니다.

인류의 역사에는 다재다능 함의 몇 가지 저명한 예가 있습니다 (이 경우 긍정적 인 의미에서). 레오나르도 다빈치의 모습이 눈에 띕니다. 르네상스 시대의 예술가로서 모두 훌륭한 기술로 그림을 그리고 조각하고 글을 쓰고 발명했습니다. 그의 경우는 패러다임이며 다양한 활동에 대한 깊은 지식이 드물기 때문에 예외라고 말할 수 있습니다.