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역사 는 인류의 과거를 연구하는 사회 과학 분야의 학문입니다. 히스토리라는 단어는 그리스어에서 유래되었으며 연구 또는 정보를 의미 합니다 .

역사에 대해 이야기 할 때 우리는 그것을 과학이라고 부를 수있을뿐만 아니라 역사를 허구의 이야기 나 우리 자신의 개인 사라고도합니다. 역사 를 진정한 과학으로 간주하는 출발점을 인식하기는 어렵지만 대부분의 전문가들은 그리스 헤로도투스를 최초의 체계적인 역사가로 정의합니다. 다른 전문가들에게 Flavio Josefo에 대한 설명은보다 객관적인 수준에서 비롯된 것으로, 그는 과학으로서의 역사의 진정한 창시자로 지적됩니다. 어떤 식 으로든이 학문에 내재 된 어려움은 주관적인 내용을 제거하는 데 큰 어려움을 야기합니다. 따라서 다양한 편견의 다양한 편견을 가진 "역사적 학교"에 대해 말하는 것이 더 정확할 것입니다.

과학으로서의 역사는 고고학, 지질학, 고생물학, 인류학, 정치, 철학 등과 같은 다른 많은 사회 및 자연 과학과 관련이 있습니다. 차례로, 앞서 언급했듯이 역사 연구는 항상 한 명 이상의 저자와 그들이 발생하는 사회 역사적 맥락에 해당하는 기준과 방법에 의해 착색되기 때문에 결코 객관적이지 않습니다. 따라서 우리는 결코 중재되지 않고 / 또는 우리 역사에 투명하게 접근 할 수 없을 것이라고 말하는 것이 옳습니다. 역사학 은 이러한 방법과 관행에 대한 연구를 다룹니다 . historiología반면에 그는 특정 역사적 사건과 추세가 주어진 시간과 장소에서 발생하는 이유와 방식을 연구하는 데 전념합니다. 이러한 데이터는 원격지에서 동시에 여러 번 서로 접촉하지 않고 공존했던 여러 사람들의 역사를 비교할 때 특히 중요합니다.

과학적 기준에 따르면 인류는 소위 선사 시대 (구석기 시대, 중석 시대, 신석기 시대 및 금속 시대로 구성됨)와 역사 자체를 기록하는 단계를 기록합니다. 차례로 역사는 원시 역사 (농업의 발견 덕분에 민족의 유목 생활을 포기한 기간), 고대 시대 (서기 476 년까지 연장됨, 로마 제국의 몰락 순간)로 구성됩니다. 야만인의 손에있는 서부), 중세 (1453 년에 끝 났던 콘스탄티노플, 오늘날 이스탄불은 터키인의 손에 들어 갔지만, 다른 역사가들은 미국의 발견으로 그 끝을 고려하는 것을 선호하지만, 1492 년), 현대 시대 (그 결론은 1789 년에,프랑스 혁명의 해)와 현대 시대. 일부 전문가들은 1969 년 (인간이 달에 도착한 날짜)을 기준으로 우주 또는 전류라고 부르는 새로운 시대를 고려해야한다고 생각합니다.

다른 한편, 많은 학문은 역사가에게 다큐멘터리 소스를 제공하기 때문에 역사를 보완하는 것으로 간주된다는 점에 유의해야합니다. 이것들은 매우 다양하며 그중에서 진화 생물학과 지리학은 물론 문헌학, 신학,지도 제작 및 유두 학을 찾을 수 있습니다. 텍스트를 이해하고 고대 유적의 연대를 각각 순서대로 이해하는 데 기여한 것으로 이러한 학문 분야 중 언어학 및 방사선 물리학을 표시하는 수많은 역사가가 있습니다. 음악, 예술, 과학, 철학, 종교 또는 역사학의 역사를 이해할 수 있기 때문에 다양한 분야에서 역사 연구가 발전했습니다.

과거의 사건을 일으킨 상황, 사실, 문화 및 사건을 인식함으로써 역사 지식의 역할 은 의심 할 여지없이 현재를 더 잘 이해하는 것입니다. 이 모든 에피소드는 규모에 관계없이 현재 현재를 형성하는 데 기여했습니다. 역사가들에 따르면, 역사의 사실을 이해하지 못하면 우리가 살고있는 현재의 매개 변수를 해석 할 수 없습니다. 같은 방식으로, 우리의 일상 활동은 "새로운"역사의 생성으로 구성되어 있으며, 이는 아마도 그리 멀지 않은시기에 다가올 현실에 대한 더 나은 접근을 위해 미래의 역사가들이 분석하고 해석 할 것입니다.