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인간 관계의 가장 스트레스가 많은 형태 중 하나로 이해되는 괴롭힘은 개인을 지속적으로 다소 분명하게 박해하는 행위입니다. 자신을 매우 위협적인 방식으로 표현하는 다른 사람은 무기를 사용하여 괴롭힘을 행사할 수도 있습니다.

괴롭힘의 목적은 괴롭힘을당하는 사람으로부터 무언가를 얻는 것입니다. 동물의 경우 위협에 대한 인식이나 먹을 필요에 대해 스스로를 방어하는 것이 본능 일 것입니다. 그리고 사람들에 관한 한, 사명은 거의 항상 괴롭힘으로부터 혜택을 얻는 것입니다.

어쨌든이 첫 번째 정의는 여러 사람에게서 한 사람으로 괴롭힘, 가시적 또는 암묵적 괴롭힘, 물질적 괴롭힘 또는 심리적 괴롭힘 등의 사례가있을 수 있으므로 사례에 따라 다를 수 있습니다. 따라서 괴롭힘은 일반적으로 특정 결과를 얻기 위해 개인에게 가해지는 지속적인 박해와 괴롭힘입니다.

다양한 유형의 괴롭힘 : 성, 직장, 학교, 사이버

인간은 삶의 여러 단계에서 그리고 공간적 또는 시간적 제한없이 발생할 수있는 다양한 유형의 괴롭힘을 알고 있습니다. 괴롭힘은 항상 괴롭힘에 책임이있는 사람, 괴롭힘을당하는 사람, 즉 괴롭힘을당하는 사람의 존재를 의미합니다. 이 관계 (개인 수, 성별, 연령 또는 민족과 같은 변수를 가질 수 있음)는 특정 사회 계층의 비뚤어진 행사 또는 그러한 특성이없는 사람에 대한 위협을 의미하므로 그러한 특성에 직면해야합니다. 상태. 즉, 일반적으로 괴롭히는 사람은 권위와 권력을 가진 사람이며, 당연히 낮은 지위에 있거나 특권이없는 사람 앞에서 두 가지 문제를 모두 주장 할 것입니다.이런 이유로 상사는 괴롭힘을당하는 사람의 목록에서 1 위를 차지하고 권한의 역할을 주장하고 직원이 너무 저항하지 않고 그들을 제압 할 필요가 있다고 주장하는 경향이 있습니다.

인간이 행하는 가장 잘 알려진 형태의 괴롭힘 중 우리는 성희롱을 발견하는데, 이는 말에서 성폭력 행위에 이르기까지 반복되는 상황에서 발생합니다. 그러나 괴롭힘은 학교, 이웃 및 특정 계층이있는 기타 기관과 같은 다른 사회적 환경에서도 발생할 수 있습니다. 앞서 언급했듯이 괴롭힘은 또래들 앞에서 지배적 인 역할을하는 어린이들 중 한 명이 어린 나이에 아이들 사이에서 스스로를 확립 할 수 있습니다.

괴롭힘이 가장 많이 증가한 공간 중 하나는 학교입니다.

앵글로색슨 이름으로 학교 괴롭힘 또는 괴롭힘이라고 부르지 만 많은 스페인어 사용자들도 채택한이 문제는 시간이 지남에 따라 교육 기관에서 동료 간의 신체적 또는 심리적 학대로 구성됩니다.

일반적으로 괴롭힘은 상황으로 인해 피해자보다 더 큰 힘이나 힘의 위치에있는 파트너입니다.

괴롭힘의 이유는 동급생의 어떤 특성에 대한 반감, 어떤 측면에서는 차별이 될 수 있습니다. 왜냐하면 그가 더 많이 공부하기 때문입니다. 그가 더 아름답 기 때문입니다.

괴롭힘이 영향을받은 사람들에 대한 결과가 매우 중요하다는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 그렇기 때문에이를 전파하고 당국과 부모가 제 시간에이를 중단하고 향후 더 큰 악을 피하기 위해 경계하는 것이 중요합니다. .

오늘날 모든 종류의 경계를 보이지 않게 만드는 신기술의 발달로 서로를 알지 못하거나 멀리 떨어져있는 사람들 사이에 사이버 형 괴롭힘이 절대적으로 가능합니다. 일상 생활에서 거의 부인할 수없는 인터넷의 존재는 좋은 부분을 가지고 있으며 물론이 경우와 같이 그렇지 않은 다른 부분을 가지고 있으며 의심 할 여지없이 그러한 현상의 존재와 확산에 기여하는 주요 요소 중 하나입니다.