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현재 학교 환경, 특히 연령이 다르거 나 같은 연령대의 학생들 사이에서 폭력을 행사하는 현상에 대해 '괴롭힘' 이라는 이름으로 알려져 있습니다. 괴롭힘은 영어로 폭력을 행사하고, 핍박하고, 낙인을 찍고, 다른 어린이를 공격하는 행위이며,이 용어는 영어로 다른 사람을 폭행하거나 무력 함을 이용하는 어린이 또는 학생을 의미하는 "bully"라는 명사에서 유래합니다.

괴롭힘 현상은 미국의 학교 및 교육 환경에서 중요한 발전을 이루었 기 때문에 영어에서 그 이름을 따 왔습니다. 이는 아마도 오늘날 학교 공간의 매우 일반적인 특징 일 것입니다. 그러나 최근 몇 년 동안 이러한 관행은 라틴 아메리카와 같은 세계의 다른 국가에서 더 보편화되었습니다. 라틴 아메리카의 국가에서는 출신, 연령 및 스타일이 다른 아이들이 이유없이 동료를 공격합니다.

괴롭힘 행위는 아동이나 학생이 권력이나 우월성을 보여주는 단순한 행위로 다른 사람에게 가할 수있는 폭력을 말합니다. 다른 사람을 공격하는 괴롭힘 또는 그 소년은 항상 자신의 폭력을 수행 할 이유를 찾지는 않지만 일반적으로이 부분은 힘을 가하는 행위의 일부이거나 그의 중요성, 우월성 등을 보여주는 방법입니다.

괴롭힘은 신체적, 심리적 공격이 일상 생활의 일부로 구축되고 공격을받는 학생에게는 특정 날의 문제가 아니라 일정한 무언가가되기 때문에 매우 복잡한 현상이됩니다. 공격자들은 일반적으로이 관행에서 매력, 재미, 힘을 발견하기 때문에이를 영구적으로 행사하는 데 전념합니다.

공격을받은 사람 (불안, 공포, 낮은 자존감 등으로 고통받는 사람)에 대해 전체적이고 지속적인 괴롭힘을 유발하는 것 외에도 사회적 관계와 관련하여 심각한 위험이 될 수 있다는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 이런 의미에서 괴롭힘은 어떤 경우에는 살인자들이 다른 사람들에 의해 영구적으로 괴롭힘을 당하고 그런 삶의 방식을 끝내기로 결정한 학생이나 어린이였던 미국 학교에서 저지른 학살의 원래 원인으로 지적 될 수 있습니다.

괴롭힘 현상은 너무 복잡해서 오늘날 교육 분야의 주요 악의 하나로 인식되고 있으며 대응하기가 매우 어렵습니다. 그래서 많은 학교와 교육 기관에서이를 수행하는 것 외에도 이에 대한 깊은 캠페인을 전개하기 시작했습니다. 학생들의 통합에 기여하는 활동.