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우리와 관련된 개념은 자격의 행동과 효과를 나타냅니다.

자격을 부여하는 행위는 작업을 개발하거나 일부 측면에서 적절하게 사용할 수있는 사람이나 사물에 대한 감사, 자질, 능력의 결정을 의미합니다.

사물 또는 누군가가 작업을 수행하거나 무언가에 사용되어야하는 자질과 능력의 결정

이제이 용어는 특히 이전에 결정되거나 널리 알려진 비교 척도 (예 : 1에서 10까지의 척도)에서 요소, 동작 또는 현상에 부여되는 메모 또는 값의 유형을 지칭하는 데 사용됩니다. 성적은 학생들이 수강 한 과목의 합격 여부를 알 수있는 요소이기 때문에 학교 세계에서 특히 중요합니다.

누군가 또는 무언가가 학업과 같은 일부 분야에서 자신의 성과를 평가 한 것으로 간주됩니다.

등급은 일상 생활의 다양한 순간과 상황에 적용될 수 있습니다. 이런 의미에서 무언가 또는 누군가에 등급을 매긴다는 것은 단순히 어떤 방식 으로든 그것을 정의하는 것을 의미합니다.

예를 들어, 어떤 사람이 좋다고 말하면 식당, 영화 또는 운동화를 평가하는 것과 마찬가지로 평가하는 것입니다. 예를 들어 방이 크거나 물이 맑다 고 말할 때와 같이 어떤 식 으로든 명사가 무엇인지 수정하거나 정의하는 데 사용되기 때문에 자격은 항상 형용사와 관련이 있습니다.

그러나 자격의 개념은 특정 작업이나 노력을 기반으로 누군가에게 부여되는 등급의 아이디어와 관련하여 거의 독점적으로 사용됩니다. 따라서 학생들이 제시하는 모든 작업과 활동이 수치 적 또는 개념적 자격을 지닌 교육 분야에서 자격을 말하는 것이 일반적입니다. 이 성적의 최종 합계 또는 사이클이 끝날 때 얻은 평균에 따라 학생은 자신의 수준에서 승진했는지 또는 충분히 잘 수행하지 못했기 때문에 반복해야하는지 알 수 있습니다.

학문 분야의 자격은 학생과 학생이 배운 내용을 배우고 이해 한 교사를위한 가이드이기 때문에 최적의 경우 매우 중요합니다. 반대로 그가 나쁜 성적을 받았다면 두 사람 모두 과목이 이해되지 않았거나 그에 상응하게 공부되지 않았고 과목을 진급 시키거나 합격하려면 다시 공부하고 향상시켜야한다는 표시입니다.

사람이 일반적으로 성과 측면에서 평가 될 때, 그들은 항상 그들이 행동 한 방식에 대한 자격을 얻거나 자격을 얻습니다. 가치의 척도는 각 경우에 다를 수 있습니다.

문학 및 예술적 표현의 자격

많은 작업 상황과 영역에서 등급은 예를 들어 문학 세계, TV, 영화 및 연극과 같은 훈련 세계에서 사용되며 몇 가지 예를 들어 숫자, 별 또는 기타 요소의 등급이 널리 사용됩니다. used., 문제의 비평가 또는이를 폭로하는 매체가 문학, 연극, 영화 또는 텔레비전 제품을 적절하게 좋아하는지 여부를 나타냅니다.

물론 이런 등급에는 주관성이 많 겠지만 자격을 갖춘 사람은 경험과 맛을 가져다주는 사람이기 때문에 무시할 수 없지만 비평가들은 기술 정보의 짐을 가지고 있다고 말하는 것도 중요하다 , 이는 물론 객관적이며 물론 자격의 최종 결과에도 영향을 미칩니다.

대중들에게는 온갖 행동이 있지만 주제, 배우, 감독 등에 관심이있어 공연을 보러가는 사람들이 있고 비판도 읽지 않는 반면, 많은 사람들이 언론이 쏟아내는 등급에 매료되어 좋은 등급이 아니기 때문에 무언가를 보지 못하게 될 수도 있습니다.

물론 영화 제작자와 아티스트는 나쁜 리뷰에 너무 화가 난다.