주제 축의 정의
교육 계획에서 교사는 일정한 일관성을 가지고 지식을 구성해야합니다. 그렇지 않으면 다른 주제가 아무런 연관없이 제시 될 것입니다. 이러한 의미에서 주제 축은 서로 다른 주제에 일정한 통일성을 부여하지만 일부 연결을 제공하는 기본 스크립트 역할을합니다.
주제 축은 콘텐츠 및 관련 분야의 집합입니다. 이러한 방식으로 각 스터디 영역은 모두 동일한 평면 또는 축을 공유하기 때문에 다른 영역과 관련됩니다. 지식을 정렬하고 이해하는이 방법은 서로 다른 주제를 연결할 수 있기 때문에 특히 유용합니다.
교육 계획의 관점에서 주제 축의 아이디어는 다양한 모듈로 학습 프로그램을 구성하고 학생들의 학업 성취도를 평가하는 역할을합니다. 교육 용어에서 주제 축의 아이디어는 교육 및 학습 과정에서 방법 론적 및 교훈적 문제에 대한 기본 측면을 구성합니다.
요컨대, 무엇을 가르 칠지, 지식의 다양한 영역이 어떻게 구성되어야하는지 아는 것입니다.
두 가지 예시
학생은 수학 영역에 대한 지식을 습득해야하며 기하학, 통계, 대수 및 미적분학과 같은 분야로 구성된 주제 축으로 표시됩니다.
통계에서 학생은 다이어그램 해석, 변수 분석 및 확률의 기본과 같은 특정 내용에 익숙해 져야합니다.
기하학에서 학생은 다른 기하학 도형의 면적과 둘레 계산에 대한 지식과 데카르트 평면을 알아야합니다.
대수 및 미적분 분야에는 자연 세트, 시퀀스, 한계 등에 대한 내용이 있습니다.
한 국가의 지리 연구에서 다음과 같은 주제 축을 사용할 수 있습니다 : 물리적지도 및 정치지도의 정의 및 예, 자연 구성 요소, 경제 구성 요소, 인프라 및 인구 관련 측면.
주제 축의 개념은 박물관의 교육 프로젝트에 유효합니다.
대부분의 박물관에는 일련의 주제에 대한 지식이 전달되는 교육적 접근 방식이 있습니다.
자연 과학 박물관을 방문하는 사람들은 생명체의 분류, 생명의 기본 단위로서의 세포 및 다양한 형태의 재생산과 같은 주제 축으로 정렬 된 교훈적인 내용을 관찰 할 수 있습니다. 이 주제 축의 예를 통해 방문자는 지식을 동화 할 때 패턴을 따를 수 있습니다.
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