자기 평가의 정의

자기 평가 는 특히 교육 분야에서 수행되는 작업의 품질뿐만 아니라이 작업 또는 해당 작업 또는 활동에 사용할 수있는 자신의 능력을 평가하는 방법으로 구성됩니다.

특정 영역에서 자신의 능력이나 지식을 스스로 평가하고 평가하는 절차

사람들은 우리가 학교 나 대학의 주관에서 겪는 전형적인 정기 평가 과정에 더 익숙합니다.이 과정에서 지식이 올바르게 학습되었는지 평가하는 것은 교사입니다. 이 절차는 외부 적입니다. 즉, 제 3 자, 교사가 구두 또는 필기 시험을 통해 또는 실제 작업을 제시함으로써 수행됩니다.

한편, 평가는 개인적 일 수도 있으며이 리뷰에서 다루고 배울 것이므로 각 개인이 수행 할 수 있습니다. 이 방법을 통해 사람은 주제에 대한 지식을 측정 할 수 있으며, 예를 들어 해당 주제가 적절한 지 또는 마스터하기 위해 더 많은 것을 배워야하는지 알 수 있습니다.

자가 평가는 일반적으로 개인, 조직, 기관 또는 단체에서 사용됩니다. 그 이유는 목표, 프로그램, 계획 등에서 진행 상황과 이탈을 알 때 매우 실용적인 도구이기 때문입니다. 프로세스 또는 시스템의 기능 향상은 달라집니다. 회사의 경우 자체 평가는 해당 회사의 운영 개선을 담당하는 담당자의 상세하고주기적인 검토로 구성됩니다.

한편, 자신을 평가하는 주체는 자신의 행동, 아이디어 및 학습 된 지식을 평가하는 과정을 손에 쥐게됩니다.

정직하게하면 매우 유용한 도구

이 도구는 누군가가 자기 평가할 때 발생할 수있는 객관성 측면에서 논의되지만, 개인이 절대 정직하게 수행하는 경우 그 결과로 발생할 중요성을 부정 할 수 없으며, 이는 분명히이 과정의 기본 아이디어입니다.

과정은 어떻습니까?

양심의 자체 평가가 필요한 경우 시정 조치를 통해 설정 한 목표에 연결되지 않는 사람들을 처벌 그래서, 첫째, 시각화하고 판사 자신의 행동과 생각에, 수있는 내성적 인 과정이다.

이익

학문 분야에서 교사는 학생들에게 자율성을 부여하는 것 외에도 그들이 알고 있거나 모르는 것을 진정으로 가정 할 때 도움이 될 것이며 더 책임감있게 될 것이기 때문에 이러한 의미에서 학생들을 격려하고 가르치는 것이 중요합니다. 그들이 주제를 배웠는지 여부를 판단하는 사람이 될 수있는 권리가 주어 졌기 때문에 분명히 이로부터 인식이 파생됩니다.

다른 한편으로, 그것은 학생이 분석하고 반영하는 능력과 같은 다른 문제를 개발하는 데 도움이 될 것이므로 매우 유익합니다.

자, 이것은 교사가 사라 졌다는 것을 의미하는 것이 아니라 교사가 학생을 안내하고 그에게 도구를 제공하여 교육계에 이익을 가져다 줄이 과정을 수행 할 수 있도록 옆에있을 것입니다. 학생.

학교 교육의 맥락에서 학생의 약점과 강점 모두에 대해 배우고 자신의인지 적 성취의 주인공이되는 데 도움이된다는 점 에서이 관행이 가장 큰 강점을 얻는 곳 입니다. 선생님은 자신이 결실을 맺을 수 있도록 기술 관리를 학생에게 소개하는 사람이기 때문에 근본적인 역할을 할 것입니다.

마찬가지로, 직면 한 교육 과정이 적절한 지, 그리고 최대 만족을 달성하는 수정이 필요한지 여부를 알기 위해 교사 스스로 자체 평가를받는 것이 중요합니다.

의학 : 질병을 조기에 발견하기위한 진단자가 평가의 관련성

한편, 의학 분야에서는 일부 질병의 조기 발견에 있어서 진단 자기 평가 가 큰 도움이되는 것으로 판명되며, 여성에게 권장되는 자기 평가의 경우도 마찬가지입니다. 유방암을 유발할 수있는 덩어리가 있는지 여부를 자동으로 감지합니다.

여성이 주기적으로 그리고 친밀하게하도록 권장된다는 개인적 인식은 이러한 유형의 암의 진단, 치료 및 치료를 다루는 의학에 엄청난 도움이됩니다. 치료.

따라서이 전문 분야의 전문가들은 환자들에게 집에서자가 진단을 수행하도록 가르쳐야하며, 비정상적인 경우에는 사례를 심도있게 연구하기 위해 방문해야한다고 표시해야합니다.

우리는 가장 일반적인 것들만 언급하지만, 자기 평가는 진지하고 사려 깊고 정직한 방식으로 목적을 가지고 수행되는 한 자신을 아는 과정의 필수적인 부분으로서 모든 분야에서 매우 중요합니다. 개선의.


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found