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학교 신문 은 IS 교육 기관이 발행 것을 정기 간행물과 사명 설립에 일이 다른 사실과 사건에 대해 알려 드리고자합니다, 그런 학생들 스스로의 이벤트, 특별 활동뿐만 아니라 작품이나 제작의 경우는, 이야기,시, 그림 등 커뮤니티의 교육 및 문화와 관련된 더 많은 문제가 있습니다 .

그래서 학교 신문은 전통 신문과 같은 방식으로 작동하고 발표하지만 일반적인 관심사 정보와 사회에서 일어나는 최신 뉴스를 모으는 것이 아니라 제작하는 교육 기관에서 생성 된 내용만을 담고 있다는 점이 다릅니다. 그것.

학교 신문을 보유하고 학생들이 개발 및 편집에 참여하도록 장려하는 것은 아래에서 언급 할 여러 측면에서 매우 중요합니다. 그것은 지식과 가르침의 무한한 원천이며 정보에 대한 접근을 용이하게하며 정보를 지속적으로 유지하는 데 도움이됩니다. 아동 / 청소년이 신문의 형식에 익숙해지면 현실에 대한 지식에 참여하도록 자극하고, 청소년의 비판 정신과 해석을 발전시키는 데 큰 도움이되며, 창의력 발달에 영향을 미칩니다. 콘텐츠를 제작하도록 학생을 초대합니다.

다른 한편으로, 우리는 신문이 학교에서 제안하는 커뮤니케이션 통합의 놀라운 힘을 무시할 수 없으며 특히 그 쪽에서 악용되는 것은 매우 좋습니다.

가장 흔한 것은 신문이 언어라는 주제로 진행되는 활동이지만 자연과 생물학, 사회 과학과 같은 다른 분야에서도 구현할 수 있다는 것입니다.

물론 활동으로 제안하는 과목의 선생님은 어떤 식 으로든 편집장이 될 것이지만 추천하는 것도 추천하며 학생들이 최대한 개발할 수 있도록 공간과 자유를주는 것도 좋다.