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박학 을 소유 한 사람들에게있어 학식은 다른 주제, 과학, 예술 등에 대한 깊고 광범위한 지식을 가정 하지만, 가장 일반적인 것은 문학 및 역사 분야를 참조하는 것 입니다. " 중세에 대한 John의 장학금은 정말 인상적 입니다."

학습과 축적 된 경험을 통해 접근 할 수있는 다양한 과목, 예술 및 과학에 대한 깊고 광범위한 지식

이 깊고 광범위한 지식은 문제의 지식에 대한 끊임없는 연구 덕분에 수년 동안 만 얻을 수 있습니다 . 개인이 이것이나 그 문제에 대해 제시 할 수있는 타고난 능력이나 타고난 성향을 넘어서, 아무도, 아무도, 역사상 가장 위대한 학자조차도 모든 것을 아는 어머니의 배에서 나오지 않고, 그 반대입니다. 앞서 언급 한 연구를 통해 접근 할 수 있습니다.

지식이나 교육의 과정은 사람이 특정 분야에 대한 일반 또는 특정 지식을 습득 할 수있는 과정이며 의심 할 여지없이 장학금으로가는 직접적인 경로입니다.

공식적인 교육은 길을 엽니 다

학습은 학자가 될 때 필수적 일뿐만 아니라 사회적 영역과 해당 노동 시장에 효과적으로 통합 될 수있는 것과도 관련이 있습니다.

이 절차를 따르지 않는 사람들은 진행 가능성에서 제외됩니다.

예를 들어, 국가가 모든 사회 수준에서 교육과 경제성을 장려하여 누구도 교육에서 제외되지 않고 모든 사람이 삶에서 동일한 가능성을 갖도록하는 것이 필수적입니다.

모든 교육 시스템에서 제공하는 공식적인 교육은 어릴 때부터 시작됩니다. 물론 그 시작에서 체포 할 활동과 지식은 아동의 연령과 관련이 있으므로 효과적으로 내면화 할 수 있습니다. 이 시작 과정에서 아동의 사회화, 또래 및 가장 가까운 성인과의 상호 작용에 중점을 둡니다.

나중에 성장함에 따라 활동과 지식은 더욱 정교 해지고 수학, 생물학 또는 언어와 같은 더 복잡한 지식을 이해하는 기술 개발을 포함 할 것입니다. 그리고 당신이 1 차 레벨을 떠나 2 차 레벨로 이동할 때 조금씩 더 많은 과학이 추가 될 것입니다.

중등 학교에서 초등학교에서 배운 개념은 학생이 대학에 진학 할 수 있도록 준비하는 사명으로 심화됩니다.

이 학교 단계에서, 제공되는 교육은 다양하고 미래에 학생에게 발생할 수있는 요구와 밀접한 관련이 있다는 것입니다.

많은 고등학교는 일반적으로 학생들이 선택한 대학 경력을 위해 정확하게 준비하기 위해 회계, 경제, 커뮤니케이션 등의 특별지도를 제공합니다.

사람들이 지식을 얻을 수있는 전통적이고 더 이상 형식적이지 않은 형식, 특히 학교가 우리에게주지 않는 지식 중에서 다음이 두드러집니다 : 책 읽기, 문서 읽기, 배우고있는 문제에 대한 숙고 시간 , 관행 모든 종류의 예를 들면, 경향, 가장 일반적인 중, 동료들과 함께 유지 될 수 책을 읽고, 지적 토론을 통해 배운 몇 가지 문제를 설명합니다.

한편, 상기 장학금을 가진 사람은로 알려져 학자 . 학자는 다른 과학, 예술 또는 학문 분야에서 교육을받은 개인이 될 것입니다. 즉, 학자는 자신이 중요한 지식을 가지고있는 주제에 대해 충분한 권위를 가지고 말할 수있는 현자입니다.

고대에 학자는 통치자와 그와 상담하고 싶어하는 사회의 다른 사람들의 상담원이었던 노인의 이미지와 관련이 있었지만 오늘날 그 단어는 주제에 대해 많이 아는 사람과 관련이 있습니다 .

" 존은 중세에 관한 학자이므로 상담해야합니다 ."